In seguito alle difficoltà evidenziate dai docenti nella gestione delle dinamiche di disattenzione e iperattività all’ interno del gruppo-classe (e esposte nella presentazione dati questionario ADHD ,nell’ ambito di una ricerca condotta dal centro Ulisse), proponiamo il corso di formazione “IMPLICAZIONI DIDATTICHE ED EDUCATIVE NELLA GESTIONE DELLA CLASSE E DEL SINGOLO). Il corso sarà rivolto a docenti […]

Il Centro Ulisse desidera condividere il report della ricerca “Percezione degli insegnanti sui fenomeni di iperattività e disattenzione nel contesto scolastico”, presentata Sabato 15 Ottobre al Convegno “Frenesia dei tempi: difficoltà evolutive tra iperattività e instabilità emotiva” Potete visualizzare il report cliccando su Presentazione dei dati